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Atte.
Elida, Esther y Guadalupe.

lunes, 30 de mayo de 2011

TEXTO LIBRE SOBRE LAS FACILIDADES Y COMPLICACIONES EN EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TU PRACTICA DOCENTE

PRODUCTO 10
Como docente frente a grupo el uso de las nuevas tecnologías en la practica me han ayudado a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje facilitando la comprensión del alumno, volviendo a las estudiantes reflexivos y críticos de la historia; para ellos en ocasiones es un tanto difícil llegar a comprender que pueden recibir información de otros medios igual de fidedigna que la que se encuentra en su libro de texto, sin embargo cayeron en cuenta que en casa, en la comunidad incluso en sus familiares mas adultos podían encontrar ricas fuentes de información. ahora estamos en el proceso aun de asimilación de esta puesta en práctica, a pesar de ello estamos notando interés y motivación por parte de los alumnos y la escuela en general.
By Elida Lozada.

En la actualidad la tecnología esta avanzando a gran velocidad, en el ámbito docente no es la excepción, alumnos no solamente utilizan cuaderno, lápiz y libros de texto va más allá el profesor ya es únicamente libro de4 texto, pizarrón  y  gises. tenemos que ir innovando e4l uso de las nuevas tecnologías nos facilitan el trabajo, más estrategias, mejores conocimientos, mas entretenimiento, mayor atención para nuestros alumnos provoca mayor interés y mejores aprendizajes significativos.
algunas complicaciones en lo particular fue el hecho de verme en la necesidad de tomar un curso de un año, en especial me ha servido mucho, quizás no manejo estas máquinas a un cien por ciento pero la práctica hace al maestro otra complicación en este momento es que en la escuela que actualmente laboro solo cuenta con un equipo de enciclomedia el cual es utilizado por sexto grado y no contamos con sala de cómputo que es un factor de gran desventaja.
                                                                                               Guadalupe Primo Hernández.

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