PRODUCTO 9
Por: ELIDA LOZADA CRUZ Debemos conceptualizar el uso de las Tic´s como la herramienta que permite transmitir, procesar pero sobre todo difundir de manera instantánea la información que queremos dar a conocer; ayudando así al crecimiento y fortalecimiento de la creación de nuevos puntos de vista. En el caso de la Historia, los conceptos sobre el uso de las Tic´s cambian totalmente a un ambiente favorecedor puesto que nos muestra elementos visuales, auditivos e incluso de simulación que nos permite enriquecer el contenido a abordar. Es necesario que combinemos el tiempo, espacio y diseñemos planeaciones que encaminen al uso de las Tic´s por el fin que queremos lograr. Al final será mucho más fácil que el alumno recuerde el (Mov. maderista) a través de las Tic´s que de un simple cuestionario. |
Por: Esther Carreño Santos
Las nuevas generaciones exigen cambios por lo tanto como docente debo actualizarme profesionalmente aceptando los retos que se presentan día a día, para poder llevar a mis alumnos esas nuevas metodologías como son el uso de las Tic´s, principalmente en el estudio de la historia para que esta a su vez sea interesante, divertid ay significativa. Esto se dará a través de una planeación adecuada en cuanto a la organización de las formas de usos, tiempos y espacios.
igualmente hoy la historia se ve como ciencia por lo que es importante que el alumno la adquiera ya no como hechos imaginarios sino que a través del uso de la tecnología pueda remontarse al pasado a través de vídeos, juegos, canciones, narraciones orales lo cual le va a permitir fortalecer si identidad personal.
Por: Guadalupe Primo Hernandez
El manejo de la nueva tecnología en la educación es de gran importancia y es una gran herramienta tanto para los docentes como para los alumnos ya que el uso de las TIC´S exige el buen manejo y uso de las computadoras. En lo que respecta al aprendizaje de la asignatura de historia existe una amplia gama y sin fin de actividades, herramientas, estrategias que nos ayudan a enriquecer nuestra labor docente para lograr un aprendizaje mas significativo. Actualmente con la nueva metodología para el aprendizaje de la historia es un reto para los docentes, el manejo de las TIC´S llevar a nuestros alumnos una historia interesante, dinamica y divertida, romper con ese estereotipo de que la historia es aburrida, cuando hemos aprendido que hay múltiples y diversas formas de darlas a nuestros alumnos y considero que lo primordial y mas importante es poner en práctica todo lo aprendido en este curso.
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